School Work

9 pages
258 views

Makalah Split Plot (Rancangan Percobaan)

of 9
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Share
Description
Salah satu metode analisis rancangan percobaan menggunakan (Split Splot) Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Brawijaya (FPIK UB)
Transcript
  BAB IPENDAHULUAN Rancangan petak terbagi merupakan rancangan yang terdiri dari dua faktor.Faktor pertama dijadikan sebagai petak utama (mainplot) dan faktor kedua dijadikansebagai anak petak (subplot). Rancangan petak terbagi mengalokasikan faktor yangterpenting ke dalam anak petak dan seterusnya faktor yang kurang pentingdialokasikan ke dalam petak yang lebih besar (petak utama).Penggunaan rancangan petak terbagi tetap harus dikombinasikan denganrancangan dasar seperti RAL, RA atau R! L. Rancangan petak terbagi digunakanuntuk memperbesar ketelitian pada faktor tertentu dibanding factor lainnya.Pengukuran pengaruh utama dari factor anak petak dan interaksinya dengan factor petak utama akan lebih tepat daripada yang diperoleh dengan RA, hal inidikarenakan dalam rancangan petak terbagi ketepatan pengukuran pengaruh factor petak utama dikorbankan untuk memperbaiki factor anak petak. Akan tetapipengukuran pengaruh perlakuan petak utama kurang tepat jika dibandingkandengan rancangan acak lengkap.!eberapa karakteristik dari Rancangan Petak Lengkap adalah adakenyataan praktis yang akan diuji serta di dalamnya tidak memungkinkan untukpengacakan dalam blok.  BAB IIISIPenempatan Faktor  Penentuan suatu faktor pada petak utama atau anak petak sangat pentingdilakukan dilakukan dalam rancangan petak terbagi. #al ini dikarenakan ukuranpetak dan ketepatan pengukuran pengaruh tidak sama untuk kedua faktor tersebut.Pemilihan penempatan faktor dapat dilakukan dengan petunjuk berikut ini. $.%erajat ketepatan Apabila derajat ketepatan faktor ! dianggap lebih besar dari faktor A maka faktor !ditentukan sebagai nanak petak, denagkan faktor A sebagai petak utama. &isalnyaseorang pemulia tanaman merencanakan untuk menilai $' arietas harapan dengan jenis pemupukan dalam percobaan faktorial percobaan $' * , dengan harapanketepatan lebih tinggi bagi perbandingan arietas daripada respon pemupukan.%engan demikian ia menempatkan arietas sebagai anak petak dan pemupukansebagai petak utama. Akan tetapi hal ini dapat berarti beda bagi seorang agronomiyang mempelajari respon pemupukan $' arietas harapan yang dikembangkan olehpemulia tanaman dengan harapan ketepatan yang lebih tinggi untuk responpemupukan daripada arietas, sehingga ia menempatkan arietas pada petak utamadan pemupukan pada anak petak. +. kuran nisbi mengenai pengaruh utama Apabila pengaruh utama dari suatu faktor (faktor !) diharapkan lebih besar danlebih mudah dilihat daripada faktor lainnya (faktor A) maka faktor ! dapat dijadikansebagi petak utama dan faktor A sebagi anak petak. #al ini akan menambah peluanguntuk mendapatkan perbedaan diantara taraf faktor A yang mempunyai pengaruhlebih kecil. &isalnya dalam percobaan pemupukan * arietas. Peneliti dapatmenempatkan arietas sebagai anak petak dan pemupukan sebagai petak utama. . Praktek pengolahan&isalnya penelitian penilaian pengelolaan air dan arietas dapat diharapkanuntuk menempatkan pengelolaan air sebagai petak utama untuk memperkecilpergerakan air antar petak berdampingan, untuk membentuk taraf pengairan yangdiharapkan dan mengurangi pengaruh pinggir. %alam rancangan petak terbagi,  kedua prosedur pengacakan dan untuk sidik ragam dilakukan dalam dua tahap,yaitu satu untuk taraf petak utama dan kedua untuk anak petak. Pada setiap taraf dapat digunakan prosedur rancangan kelompok lengkap teracak. Penataan Denah Percobaan -erdapat dua proses pengacakan yang terpisah dalam rancangan petakterbagi, satu untuk petak utama dan lainnya untuk anak petak. %alam setiap ulanganperlakuan petak utama pertama kali diacak penempatannya pada petak utamadiikuti penempatan pengacakan perlakuan anak petak di dalam setipa petak utama.&asingmasing dilakukan dengan sembarang skema pengacakan. Langkahlangkahpengacakan dan pengacakan suatu rancangan petak terbagi ditujukan denganmenggunakan a  sebagai banyaknya petak utama dan b  sebagai perlakuan anakpetak serta r   sebagai banyaknya ulangan. ebagai contoh untuk menggambarkan digunakan percobaan + faktor melibatkan / taraf nitrogen (perlakuan petak utama) dan 0 arietas padi (perlakuananak petak) dengan  ulangan. $. Langkah pertama, membagi area percobaan ke dalam r 1  kelompok, masingmasing selanjutnya dibagi ke dalam a1 / petak utama+. Langkah kedua, mengikuti prosedur pengacakan RA dengan a1/ perlakuandan r 1  ulangan. -empatkan secara acak / perlakuan nitrogen dalam / petakutama untuk masingmasing kelompok dari / kelompok yang ada. !agi setiap petak utama dari (r) . (a) 1 $2 petak utama ke dalam b 1 0 anakpetak dan ikuti prosedur sesuai dengan pengacakan RA untuk b10 perlakuandan (r) . (a) 1 $2 ulangan, tempatkan secara acak 0 arietas ke dalam 0 anakpetak dalam setiap petak utama dari $2 petak utama yang ada.  Gambar 1.  Pembagian area percobaan ke dalam tiga kelompok (ulangan), masingmasing terdiri dari / petak utama, sebagai langkah pertama dalam menata suatupercobaan rancangan petak terbagi yang terdiri dari  ulangan dan / perlakuanpetak utama. Gambar 2.  Penempatan secara acak / taraf nitrogen (3',3$, 3+, 3, 30, dan 34)dalam / petak utama setiap ulangan dari  ulangan yang ada dalam gambar $.!erikut ini contoh %enah Percobaan dalam Rancangan Petak -erbagi.
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks